{في تتقاطع نمط، قم بالرسم قطريًا من شخص {الجانب الخاص بك ورك الطفل، لأعلى وحول {العكس|الآخر |الكتف البديل، والعودة مرة أخرى أسفل الورك. |التأثير على تقييم هو الطرق أداء المهمة المجموعة (EWG)، الذ